Quy trình FIDS của dự án

FIDS là cách DFC giúp trẻ em biến sự quan tâm thành hành động: Feel - Imagine - Do - Share.

F - Feel

Cảm nhận vấn đề: trẻ em đang ít nghe câu chuyện của ông bà, trong khi nhiều ký ức truyền thống có nguy cơ chỉ còn là ký ức của người lớn.

I - Imagine

Hình dung giải pháp: biến câu chuyện dài thành video ngắn 60 giây, dễ xem, dễ chia sẻ, dễ lan tỏa.

D - Do

Hành động: lập bộ câu hỏi, quay video, dựng phụ đề, tạo website, kiểm duyệt và đăng thư viện ký ức.

S - Share

Chia sẻ: lan tỏa video qua website, Facebook, Zalo, lớp học, nhóm phụ huynh và cộng đồng.